当前位置:早的成语 > 英语好句

喷瓜的性别是由3个复等位基因aD.a+.ad决定的.每一

时间:2021-06-26 00:58:56|来源:未知|编辑:admin|点击:
精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
喷瓜的性别是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的,每一株植物中只存在其中的两个基因.它们的性别表现与基因型如下表所示:
性别类型基因型
雄性植株aDa+、aDad
两性植株(雌雄同株)a+ a+、a+ ad
雌性植株ad ad
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是
 

(2)aD、a+、ad这三个基因的显隐性关系是
 

(3)某一雄株与一雌株杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1:1,则该雄株的基因型为
 
.请画出该杂交过程的遗传图解.
  • 试题答案
  • 练习册答案
  • 在线课程
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:分析表格:表中为喷瓜的性别及相应的基因型,其中雄株的基因型为aDa+、aDad;雌株的基因型为adad;雌雄同株(两性植株)的基因型为a+a+、a+ad.可见,喷瓜的性别是由基因决定的.控制喷瓜性别类型的三种基因间的显隐关系是aD >a+>ad,据此答题.
解答: 解:(1)分析表格:表中为喷瓜的性别及相应的基因型,其中雄株的基因型为aDa+、aDad;雌株的基因型为adad;雌雄同株(两性植株)的基因型为a+a+、a+ad.可见,喷瓜的性别是由基因决定的.决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是aD、a+、ad
(2)分析表格可知,控制喷瓜性别类型的三种基因间的显隐关系是aD >a+>ad,即aD对a+为显性,a+对ad为显性.
(3)某一雄株与一雌株杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1:1,由于雌株的基因型是adad,故该雄株的基因型不可能为aDa+,只能为aDad,故图解可表示为:

 故答案为:
(1)aD、a+、ad
(2)aD对a+为显性,a+对ad为显性
(3)aDad
点评:本题以喷瓜为素材,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能分析表中内容提取有效信息准确判断各选项,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
  • 赢在假期衔接教材寒假合肥工业大学出版社系列答案
  • 暑假总动员期末复习暑假衔接云南科技出版社系列答案
  • 假日综合吉林出版集团有限责任公司系列答案
  • 寒假学习与生活假日知新湖南师范大学出版社系列答案
  • 假期快乐练培优暑假作业西安出版社系列答案
  • 快乐假期作业延边教育出版社系列答案
  • 暑假生活重庆出版社系列答案
  • 暑假星生活黄山书社系列答案
  • 阳光假期年度总复习系列答案
  • 暑假作业本希望出版社系列答案
  • 年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐! 初一 初一免费课程推荐!
    高二 高二免费课程推荐! 初二 初二免费课程推荐!
    高三 高三免费课程推荐! 初三 初三免费课程推荐!
    更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>
    相关习题

    科目:高中生物 来源: 题型:

    2013年诺贝尔生理学奖获或医学奖授予了美国和德国的3位科学家,以表彰他们在“揭开细胞内的物质运输机制”方面做出的巨大贡献.结合下图分析回答问题.

    (1)图1是人体内的一个细胞,可以通过“出芽”方式形成囊泡的细胞器有
     
    ,含有神经递质的囊泡被称为
     
    ,囊泡中的神经递质只能作用于突触后膜的原因是
     

    (2)如图2所示,兰迪?谢克曼发现了调节囊泡运输的基因,若这些基因发生了突变,细胞内的物质运输就会出现“交通堵塞”而堆在细胞内找不到目的地.如果这种情形发生在胰岛B细胞内,则人体肌细胞对葡萄糖的利用将
     
    (填“增多”、“减少”或“不变”).
    (3)詹姆斯?罗斯曼发现了囊泡准确送货的联络暗语,如图3所示,你认为这些联络暗语的化学本质是
     
    ,囊泡发货的过程体现了生物膜的
     
    特点.囊泡送货的过程
     
    (是或否)消耗能量;
    (4)一种新的制药工艺是以磷脂分子为基本骨架制成很小的“人工囊泡”,让这些“人工囊泡”裹着药物运输到患病部位,通过人工囊泡与细胞膜的融合,将药物送入细胞.这种物质进入细胞的方式是
     
    ,这种方式与主动转运的区别是囊泡运输不需要
     

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 来源: 题型:

    下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是(  )
    ①检查基因工程是否成功,最终都需要进行个体生物学水平的鉴定;
    ②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体;
    ③若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中;
    ④植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和障碍,培育出的新品种一定是单倍体;
    ⑤基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复;
    ⑥诱导细胞融合之前,需将抗原反复注射给实验小鼠,目的是获得产生特定抗体的效应B细胞.
    A、③⑥B、②④⑥C、①③D、⑥

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 来源: 题型:

    由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,叙述正确的是(  )
    A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
    B、若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位
    C、若m为尿嘧啶,则a为脱氧核糖,b是RNA的基本单位
    D、在SARS病毒中,由化合物b组成的核酸呈单链

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 来源: 题型:

    最新研究显示,“一夜白发”与一种被称作“Wnt”的信号蛋白有关.下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是(  )
    A、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
    B、指导“Wnt”蛋白合成的基因含有碱基C、G、A、U
    C、盐析对于蛋白质的空间结构无影响
    D、蛋白质是人体内含量最多的化合物

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 来源: 题型:

    基因工程是在分子水平上进行设计施工的.下列有关说法不正确的是(  )
    A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改变生物的遗传性状
    B、重组DNA分子的获得所需的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶
    C、质粒是基因工程中常用的运载体,其化学本质是能自主复制的小型环状RNA
    D、科学家利用基因工程和植物组织培养技术相结合,成功培育出了抗虫棉

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 来源: 题型:

    健康是人类社会永恒的主题,生命活动的调节离不开各种激素.胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系如下图所示,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加.碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官.请分析回答下列问题.

    (1)正常人饭后血液中明显增多的激素是图中的激素
     
    (填序号).
    (2)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,但均未获得成功.从激素的化学本质及胰脏的结构和功能分析,其原因是
     

    (3)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理,某同学设计了如下实验.
    第一步:选取健康且日龄、体重、发育状况和生理状态等基本一致的雄兔15只,注射部位消毒后,分别给每只兔注射放射性碘溶液.
    第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值.
    第三步:3天后,将15只实验兔随机均分为A、B、C三组.
    第四步:向A组注射适量的无放射性的甲状腺激素溶液,向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液,向C组注射等量的生理盐水.
    第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值.
    回答下列问题.
    ①指出上述实验方法步骤第一步中的一处不严谨之处:
     

    ②如果实验步骤第一步改正后,实施整个实验,预测最终实验结果:A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是
     
    (用“>”连接).

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 来源: 题型:

    下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,正确的是(  )
    选项遗传病遗传方式夫妻表现型优生指导
    A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传夫:正常妻:患病选择生男孩
    B红绿色盲症X染色体隐性遗传夫:患病妻:正常选择生男孩
    C白化病常染色体隐性遗传夫:正常妻:患病选择生女孩
    D并指症常染色体显性遗传夫:患病妻:正常产前基因诊断
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目:高中生物 来源: 题型:

    下列有关生物共同特征的叙述,正确的是(  )
    A、酵母菌、硝化细菌都是细菌,且都能进行有丝分裂
    B、酵母菌、硝化细菌都不含线粒体,都能进行有氧呼吸
    C、酵母菌、硝化细菌体内都含有DNA和RNA两类核酸分子
    D、酵母菌、硝化细菌在电镜下都可以观察到核糖体附着在内质网上

    查看答案和解析>>

    上一篇:《岳阳楼记》《范仲淹罢 下一篇:没有了

    早的成语